Exampleblocks und so
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parent
5cbd433f84
commit
2605e56077
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@ -49,15 +49,15 @@
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\end{itemize}
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\column{.4\linewidth}
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\begin{lstlisting}
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\begin{exampleblock}{Beispiel}
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\begin{lstlisting}
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if ( BEDINGUNG ) {
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||||
tuDies();
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||||
} else {
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||||
tuWasAnderes();
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||||
}
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\end{lstlisting}
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\end{lstlisting}
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\end{exampleblock}
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\end{columns}
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||||
\end{frame}
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@ -77,35 +77,54 @@ if ( BEDINGUNG ) {
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\end{itemize}
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\column{.4\linewidth}
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||||
\begin{lstlisting}
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||||
\begin{exampleblock}{Beispiel}
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\begin{lstlisting}
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int a=5;
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||||
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float b=3.14;
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bool x=true;
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\end{lstlisting}
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||||
\end{lstlisting}
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\end{exampleblock}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\begin{frame}
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\begin{frame}[fragile]
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\frametitle{Aufgabe 3: Taster, Software}
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\textbf{Aufgabe}:
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\begin{itemize}
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\item Erweitere den Code:
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\begin{enumerate}
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||||
\item Setze den Pin-Modus auf \texttt{INPUT\_PULLUP}
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||||
\item Lösche alle Pausen / Delays
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||||
\item Lies den Wert am Eingang in eine \texttt{bool}-Variable mit \texttt{digitalRead(PIN)}
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||||
\item Nutze die Variable für eine Fallunterscheidung
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||||
\item Im Wahr-Fall schalte die LED ein
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||||
\item Ansonsten schalte die LED aus
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||||
\item Compiliere den Code
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||||
\end{enumerate}
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||||
\end{itemize}
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||||
\begin{columns}
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\column{.6\linewidth}
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||||
\begin{block}{Aufgabe}
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||||
\begin{enumerate}
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||||
\item Setze den Pin-Modus auf \texttt{INPUT\_PULLUP}
|
||||
\item Lösche alle Pausen / Delays
|
||||
\item Lies den Wert am Eingang in eine \texttt{bool}-Variable mit \texttt{digitalRead(PIN)}
|
||||
\item Nutze die Variable für eine Fallunterscheidung
|
||||
\item Im Wahr-Fall schalte die LED ein
|
||||
\item Ansonsten schalte die LED aus
|
||||
\item Compiliere den Code
|
||||
\end{enumerate}
|
||||
\end{block}
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||||
\column{.35\linewidth}
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||||
\begin{exampleblock}{Beispiel}
|
||||
\small{
|
||||
\begin{lstlisting}
|
||||
int a=5;
|
||||
float b=3.14;
|
||||
bool x=true;
|
||||
|
||||
if ( BEDINGUNG ) {
|
||||
tuDies();
|
||||
} else {
|
||||
tuWasAnderes();
|
||||
}
|
||||
\end{lstlisting}
|
||||
}
|
||||
|
||||
\end{exampleblock}
|
||||
\end{columns}
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||||
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||||
\end{frame}
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Reference in New Issue